中共中央印(yin)發《黨史學(xue)習教(jiao)育工作條例》

來源(yuan)：中央紀委國家監委網(wang)站        發表時間：2024-02-20

近日，中(zhong)共中(zhong)央印發(fa)了《黨史學習教(jiao)育工(gong)作條例(li)》（以下簡稱《條例(li)》），并發(fa)出通知，要求各地區各部門(men)認(ren)真遵照執(zhi)行。

通知指出(chu)，開(kai)展黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)學習(xi)教育(yu)，充分發(fa)揮(hui)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)以史(shi)(shi)(shi)鑒(jian)今、資政育(yu)人的(de)作用(yong)，是(shi)黨(dang)(dang)(dang)和(he)國家工(gong)作大局中(zhong)的(de)一件十分重(zhong)(zhong)要的(de)工(gong)作。《條例》以習(xi)近(jin)平新時代中(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義思想為指導，以黨(dang)(dang)(dang)章(zhang)為根本依據(ju)，對黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)學習(xi)教育(yu)的(de)領導體(ti)制(zhi)和(he)工(gong)作職(zhi)責、內容、主(zhu)要形式、保障和(he)監督等作出(chu)全(quan)面規(gui)范，是(shi)開(kai)展黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)學習(xi)教育(yu)工(gong)作的(de)基本遵循。《條例》的(de)制(zhi)定和(he)實(shi)施(shi)，對于(yu)推動黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)學習(xi)教育(yu)常態化長(chang)效化，推動全(quan)黨(dang)(dang)(dang)全(quan)社會(hui)學好黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)、用(yong)好黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)(shi)，從黨(dang)(dang)(dang)的(de)歷史(shi)(shi)(shi)中(zhong)汲取智慧(hui)和(he)力(li)量(liang)，做到學史(shi)(shi)(shi)明理、學史(shi)(shi)(shi)增信、學史(shi)(shi)(shi)崇德(de)、學史(shi)(shi)(shi)力(li)行，具有(you)重(zhong)(zhong)要意義。

通知要(yao)求，各級(ji)黨(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)組(zu)）要(yao)認真抓好《條(tiao)例》的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)宣(xuan)傳和貫(guan)徹落實(shi)，切實(shi)履(lv)行黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育工(gong)作(zuo)主(zhu)體責(ze)任，加強對(dui)黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育工(gong)作(zuo)開展情(qing)況(kuang)的(de)監督檢查，確保《條(tiao)例》各項規定落到實(shi)處(chu)。各級(ji)黨(dang)(dang)組(zu)織要(yao)認真貫(guan)徹《條(tiao)例》要(yao)求，把(ba)(ba)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)黨(dang)(dang)的(de)創(chuang)新(xin)理論和黨(dang)(dang)史(shi)基本內容、黨(dang)(dang)的(de)歷史(shi)結論、黨(dang)(dang)的(de)歷史(shi)經驗、偉大(da)建黨(dang)(dang)精神貫(guan)通起來，把(ba)(ba)黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育同做(zuo)好中心工(gong)作(zuo)結合起來，引導黨(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)樹立正確黨(dang)(dang)史(shi)觀(guan)，把(ba)(ba)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成果轉化為干事(shi)創(chuang)業的(de)強大(da)動(dong)力。各地區各部(bu)門在(zai)執(zhi)行《條(tiao)例》中的(de)重要(yao)情(qing)況(kuang)和建議，要(yao)及時(shi)報告黨(dang)(dang)中央。

《條例》全文如下。

黨(dang)史學習教育工(gong)作條(tiao)例

（2024年1月(yue)18日中(zhong)共中(zhong)央(yang)政治(zhi)局(ju)常委會會議(yi)(yi)審議(yi)(yi)批準(zhun)2024年2月(yue)5日中(zhong)共中(zhong)央(yang)發布）

第一章 總則

第(di)一條 為了(le)推(tui)動(dong)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)學(xue)習(xi)教育常態化(hua)長效化(hua)，推(tui)動(dong)全黨(dang)(dang)(dang)全社會(hui)學(xue)好(hao)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)、用好(hao)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)，從黨(dang)(dang)(dang)的歷史(shi)(shi)中汲取智慧和力量，弘(hong)揚偉大建黨(dang)(dang)(dang)精(jing)神(shen)，傳(chuan)承紅(hong)色基(ji)因，賡續紅(hong)色血脈，根(gen)據(ju)《中國共產黨(dang)(dang)(dang)章程(cheng)》，制(zhi)定(ding)本條例(li)。

第二條 開展黨(dang)(dang)史學習教育，用黨(dang)(dang)的歷史教育人(ren)(ren)、啟迪(di)人(ren)(ren)、感化人(ren)(ren)、鼓舞人(ren)(ren)，是牢記黨(dang)(dang)的初心使命、堅定理想信念、推(tui)(tui)進(jin)(jin)自我革(ge)命的重要途(tu)徑，是新時代堅持和發展中(zhong)(zhong)(zhong)國特色社(she)會主義、以中(zhong)(zhong)(zhong)國式(shi)現代化全面推(tui)(tui)進(jin)(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)華民族偉大(da)復興(xing)的必然要求(qiu)。

第(di)三條(tiao) 黨(dang)史(shi)學習教(jiao)育工(gong)作堅(jian)持以馬克(ke)思(si)列(lie)寧(ning)主義、毛澤東(dong)思(si)想、鄧小平理論、“三個(ge)(ge)代表”重要(yao)思想(xiang)(xiang)、科學發展(zhan)觀、習近平(ping)新時代中(zhong)國特色社會(hui)主義(yi)思想(xiang)(xiang)為指導，深刻領悟“兩個(ge)(ge)確立”的(de)(de)(de)(de)決(jue)定性意義(yi)，增強“四(si)(si)個(ge)(ge)意識(shi)”、堅定“四(si)(si)個(ge)(ge)自信(xin)(xin)”、做(zuo)到“兩個(ge)(ge)維(wei)護”，用黨的(de)(de)(de)(de)奮(fen)(fen)斗(dou)歷程(cheng)和(he)(he)偉(wei)大成就鼓舞斗(dou)志、指引方向，用黨的(de)(de)(de)(de)光榮傳統(tong)和(he)(he)優(you)良作風(feng)堅定信(xin)(xin)念、凝(ning)聚力量，用黨的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)經驗和(he)(he)實(shi)踐創造啟迪智(zhi)慧、砥礪品格，推(tui)動全黨全社會(hui)奮(fen)(fen)進新征程(cheng)、建(jian)功新時代。

第四條 黨史學習教育工作的主(zhu)要任務是(shi)：

（一）學史明理(li)(li)。教(jiao)育引導黨員(yuan)深刻領悟中國(guo)(guo)共產黨為什(shen)么能、馬克思主義(yi)為什(shen)么行、中國(guo)(guo)特色(se)社(she)會主義(yi)為什(shen)么好等道理(li)(li)，從歷史中尋經驗、求規律、啟(qi)智慧(hui)，堅定對(dui)黨的(de)領導的(de)自(zi)信，堅定貫徹(che)落實黨的(de)創新(xin)理(li)(li)論，堅定不移走中國(guo)(guo)特色(se)社(she)會主義(yi)道路。

（二）學史增(zeng)信。教育引導黨員(yuan)增(zeng)強對馬克思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)、共(gong)(gong)(gong)產主(zhu)(zhu)義(yi)的(de)信仰，對中國(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)的(de)信念，對實現中華民族偉(wei)大復興的(de)信心，自覺做共(gong)(gong)(gong)產主(zhu)(zhu)義(yi)遠大理想(xiang)、中國(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)共(gong)(gong)(gong)同理想(xiang)的(de)堅(jian)定(ding)信仰者和忠實踐行(xing)者。

（三）學史崇德(de)。教育引導黨員涵(han)養高尚(shang)道德(de)品質，崇尚(shang)對(dui)黨忠(zhong)誠的(de)大德(de)、造(zao)福人民的(de)公德(de)、嚴于律己的(de)品德(de)，做(zuo)到始(shi)終忠(zhong)于黨、忠(zhong)于人民。

（四）學史(shi)力(li)(li)(li)行(xing)(xing)。教育引導黨員堅持在錘煉黨性上(shang)(shang)力(li)(li)(li)行(xing)(xing)、在為民服(fu)務上(shang)(shang)力(li)(li)(li)行(xing)(xing)、在推(tui)動發展上(shang)(shang)力(li)(li)(li)行(xing)(xing)，不斷提高政治(zhi)判(pan)斷力(li)(li)(li)、政治(zhi)領悟力(li)(li)(li)、政治(zhi)執行(xing)(xing)力(li)(li)(li)，增(zeng)強(qiang)斗爭本領，把握(wo)歷史(shi)主動。

第五條 黨史學習(xi)教育(yu)工作遵循以下原則：

（一(yi)）堅持黨的全面領導(dao)；

（二）堅(jian)持(chi)圍繞中心、服(fu)務大局；

（三）堅持以(yi)史鑒今(jin)、資政育人(ren)；

（四）堅持統籌謀劃、開(kai)拓創(chuang)新(xin)；

（五）堅持分類指導、精準施策；

（六(liu)）堅(jian)持唯物(wu)史(shi)觀和(he)正(zheng)確黨(dang)史(shi)觀。

第六條 黨(dang)(dang)史學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)工(gong)作堅(jian)持全面抓與(yu)重點抓相統一、覆蓋全黨(dang)(dang)與(yu)面向社(she)會(hui)相貫通。在黨(dang)(dang)員學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)中，應(ying)當突出縣處級以(yi)上領(ling)導(dao)干部這(zhe)個重點。抓好青少年黨(dang)(dang)史學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)工(gong)作。推動黨(dang)(dang)史學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)進(jin)(jin)(jin)機(ji)關、進(jin)(jin)(jin)企事業(ye)單位、進(jin)(jin)(jin)城(cheng)鄉社(she)區、進(jin)(jin)(jin)校園、進(jin)(jin)(jin)軍營、進(jin)(jin)(jin)新(xin)經濟組織和新(xin)社(she)會(hui)組織、進(jin)(jin)(jin)網站。

第(di)二章(zhang) 領導(dao)體制和(he)工作職責

第(di)七條 黨史學習教育(yu)工作(zuo)在黨中(zhong)央集中(zhong)統一領(ling)導(dao)(dao)下(xia)，由(you)中(zhong)央宣傳思想文化工作(zuo)領(ling)導(dao)(dao)小組負責統籌協調、整體推進、督促落(luo)實。

中(zhong)央(yang)宣傳部、中(zhong)央(yang)組織部、中(zhong)央(yang)黨(dang)史和文獻研究(jiu)院等(deng)部門按照(zhao)職能職責，做好黨(dang)史學(xue)習(xi)教育(yu)相關(guan)工作。

第八條(tiao) 各(ge)(ge)級黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）承擔黨(dang)史學(xue)習教育工作(zuo)主體責任，領(ling)導本地區本部(bu)門本單位開展工作(zuo)，整(zheng)合相關資源，統籌各(ge)(ge)方力(li)(li)量，發揮優(you)勢，形(xing)成合力(li)(li)。

第九條 基(ji)層黨組織承擔黨史學習(xi)(xi)教育工作直接責任，把黨史學習(xi)(xi)教育融入(ru)日常(chang)、抓在經常(chang)。

第三(san)章 黨史學習(xi)教育的內容

第十條 堅持(chi)學黨史和(he)悟(wu)思想相統一，認(ren)真學習(xi)馬(ma)克(ke)思列(lie)寧主義、毛澤東(dong)思想、鄧小平理論、“三個代(dai)表”重要思(si)想、科學發(fa)展(zhan)觀、習近平新時代(dai)中國(guo)(guo)特(te)色社會主(zhu)義思(si)想，學習黨(dang)堅持把馬克思(si)主(zhu)義基本原理同(tong)(tong)(tong)中國(guo)(guo)具體實際相(xiang)結合(he)、同(tong)(tong)(tong)中華優秀傳統文(wen)化相(xiang)結合(he)的(de)理論和實踐，不(bu)斷增(zeng)進對(dui)黨(dang)的(de)創新理論的(de)政治認同(tong)(tong)(tong)、思(si)想認同(tong)(tong)(tong)、理論認同(tong)(tong)(tong)、情感認同(tong)(tong)(tong)。

全面學(xue)習領會習近平新(xin)時代(dai)中國(guo)特色社(she)會主義(yi)(yi)思(si)想(xiang)，全面系統掌(zhang)握這一思(si)想(xiang)的基本觀點、科學(xue)體系，把握好這一思(si)想(xiang)的世界觀和方法(fa)(fa)論，堅持好、運用好貫穿其中的立(li)場觀點方法(fa)(fa)，把習近平新(xin)時代(dai)中國(guo)特色社(she)會主義(yi)(yi)思(si)想(xiang)轉化為堅定理想(xiang)、錘煉黨(dang)性和指導實(shi)踐、推(tui)動(dong)工作的強大力量。

第十一條 認(ren)真學習(xi)《關(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)若干(gan)歷(li)史(shi)(shi)問題的(de)決議》、《關(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)建國以(yi)來黨的(de)若干(gan)歷(li)史(shi)(shi)問題的(de)決議》、《中(zhong)共中(zhong)央關(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)黨的(de)百年奮斗重(zhong)大成就(jiu)和歷(li)史(shi)(shi)經驗的(de)決議》，學習(xi)毛澤東同(tong)志、鄧小平同(tong)志、江澤民(min)同(tong)志、胡錦(jin)濤同(tong)志關(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)黨史(shi)(shi)的(de)重(zhong)要論述，學習(xi)習(xi)近平總(zong)書(shu)記關(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)黨史(shi)(shi)的(de)重(zhong)要論述和指示要求，理(li)解和把握黨中(zhong)央關(guan)(guan)于(yu)(yu)(yu)黨史(shi)(shi)的(de)最新表述、評價和結(jie)論，自(zi)覺在思想上(shang)(shang)政治上(shang)(shang)行動(dong)上(shang)(shang)同(tong)以(yi)習(xi)近平同(tong)志為核(he)心的(de)黨中(zhong)央保(bao)持高度一致(zhi)。

第十二條(tiao) 全(quan)面系統學(xue)習黨(dang)史(shi)(shi)，學(xue)習黨(dang)在(zai)新民主(zhu)(zhu)(zhu)主(zhu)(zhu)(zhu)義革(ge)命時期、社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義革(ge)命和(he)(he)建設時期、改革(ge)開放和(he)(he)社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義現代化建設新時期、中國(guo)(guo)特色社(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義新時代的歷(li)史(shi)(shi)，學(xue)習黨(dang)的不(bu)懈奮斗史(shi)(shi)、不(bu)怕犧牲史(shi)(shi)、理論探索史(shi)(shi)、為民造福史(shi)(shi)、自身建設史(shi)(shi)，認識和(he)(he)把(ba)握黨(dang)對中國(guo)(guo)人民、中華民族(zu)、馬克思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義、人類進步事業(ye)、馬克思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義政黨(dang)建設作出的歷(li)史(shi)(shi)性貢獻。

第十三條 學習(xi)和運用黨(dang)在長期奮(fen)斗中積累的寶貴歷史經驗，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)黨(dang)的領導(dao)，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)人民至上，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)理論創(chuang)新，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)獨(du)立自主，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)中國道(dao)路，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)胸懷天(tian)下(xia)，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)開拓創(chuang)新，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)敢(gan)于(yu)斗爭，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)統一(yi)戰線，堅(jian)(jian)持(chi)(chi)(chi)自我革命。

第十四條 弘揚偉大建黨(dang)精(jing)神，堅(jian)(jian)持真理、堅(jian)(jian)守(shou)理想，踐行初心(xin)、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨(dang)忠誠(cheng)、不負人(ren)民(min)，為強國建設(she)、民(min)族復興(xing)提供精(jing)神力量。

第十五條 樹(shu)立正確黨(dang)史(shi)觀(guan)，認(ren)真學習黨(dang)史(shi)基(ji)本(ben)(ben)著作和權威讀(du)本(ben)(ben)，準確把握黨(dang)的(de)歷(li)史(shi)發(fa)展的(de)主題主線(xian)、主流本(ben)(ben)質，正確認(ren)識黨(dang)史(shi)上的(de)重大事件、重要會議、重要人物，正確對(dui)(dui)待黨(dang)在(zai)前進(jin)道路上經歷(li)的(de)失(shi)誤和曲折，堅決反對(dui)(dui)和抵制歷(li)史(shi)虛(xu)無主義，讓正史(shi)成為全黨(dang)全社會的(de)共(gong)識。

第四章(zhang) 黨(dang)史學習教育的(de)主要方式(shi)

第十六(liu)條(tiao) 黨(dang)員應(ying)當按照黨(dang)章和有關黨(dang)內法規要求，根據自身(shen)實(shi)際，通(tong)過閱讀黨(dang)史著(zhu)作、開展研(yan)討交流(liu)、參(can)加教(jiao)育(yu)培訓(xun)、參(can)觀紅色場(chang)館、參(can)加實(shi)踐活動等形式學(xue)習黨(dang)史。

第十七條(tiao) 各級黨委（黨組）理論學(xue)習(xi)中心組應當(dang)把黨史作為集體學(xue)習(xi)的重要內容(rong)，納入學(xue)習(xi)計劃。

第十八條 各級黨(dang)校（行政學院(yuan)）、干(gan)部學院(yuan)、社會主(zhu)義(yi)學院(yuan)應當把黨(dang)史作為干(gan)部教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)的必修課(ke)、常修課(ke)，充實(shi)(shi)黨(dang)史課(ke)程，豐富黨(dang)史教(jiao)(jiao)育(yu)形式，提高黨(dang)史教(jiao)(jiao)學質量(liang)。進修班、培(pei)訓(xun)班等主(zhu)體班次強化(hua)黨(dang)史學習(xi)內(nei)容。公務員初(chu)任培(pei)訓(xun)、任職培(pei)訓(xun)、在職培(pei)訓(xun)等設(she)置(zhi)黨(dang)史課(ke)程。團校應當根據實(shi)(shi)際情況設(she)置(zhi)黨(dang)史課(ke)程。

第(di)十(shi)九條(tiao) 基(ji)層黨組織應(ying)當把黨史學習教育(yu)納(na)入年度工作計劃，通過“三會一課”、主(zhu)題(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)日等形式開展黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)學習教育(yu)，每(mei)年(nian)至少組(zu)織1次以(yi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)為主(zhu)要(yao)內容的學習或(huo)者主(zhu)題(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)日。在發(fa)展黨(dang)(dang)(dang)(dang)員過程中，教育(yu)引導入黨(dang)(dang)(dang)(dang)積極分子認真學習黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)。

第二十條 用好學校思想政治理(li)論(lun)課渠道，推進大中小學思想政治教(jiao)育一體(ti)化建設(she)，推動黨(dang)(dang)史進教(jiao)材、進課堂、進頭腦，發揮(hui)黨(dang)(dang)史立德樹(shu)人的重要作(zuo)用。

第二十一條(tiao) 用好革命(ming)(ming)(ming)博物館(guan)、紀念(nian)館(guan)、黨(dang)史館(guan)、烈士紀念(nian)設(she)施、革命(ming)(ming)(ming)舊址等紅色資源(yuan)，保(bao)護利(li)用好革命(ming)(ming)(ming)文物，精心(xin)設(she)計展(zhan)覽陳列、紅色旅游線路、學習體(ti)驗線路，加強革命(ming)(ming)(ming)傳統教(jiao)育、愛國(guo)主義(yi)教(jiao)育、思想道(dao)德教(jiao)育。

第二十二條 把(ba)黨(dang)史(shi)學習(xi)教(jiao)育融入重大主(zhu)(zhu)題(ti)宣(xuan)傳(chuan)，與新中國史(shi)、改革開放(fang)史(shi)、社會(hui)主(zhu)(zhu)義發(fa)展史(shi)、中華民族發(fa)展史(shi)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育結(jie)合起來，加強輿(yu)論引(yin)導，弘揚主(zhu)(zhu)旋律，傳(chuan)播(bo)正能量。

做好重(zhong)要節慶日、紀念日和(he)重(zhong)大(da)黨(dang)史(shi)事(shi)件紀念工(gong)作，按(an)照黨(dang)中央有(you)關規定辦好已故黨(dang)和(he)國家領導(dao)同志誕辰紀念活(huo)動，開展重(zhong)大(da)黨(dang)史(shi)事(shi)件、重(zhong)要黨(dang)史(shi)人物和(he)烈士紀念活(huo)動。

第(di)二十三條(tiao) 用(yong)(yong)好圖書、報刊、廣播(bo)、電(dian)影、電(dian)視等(deng)傳播(bo)媒介(jie)，用(yong)(yong)好文學(xue)、影視、音樂、戲(xi)劇、美術等(deng)藝術形式(shi)，充分發揮(hui)文獻檔案、紅色書信、革命詩詞等(deng)教(jiao)育價值，鼓(gu)勵各地(di)利用(yong)(yong)公共空(kong)間開展黨(dang)史學(xue)習(xi)教(jiao)育。

用好(hao)互聯網技術和新(xin)媒(mei)體(ti)手段，通(tong)過黨(dang)史(shi)網站（頻道）、網上(shang)紀念(nian)館以(yi)及微(wei)(wei)博、微(wei)(wei)信、短視頻、移動客戶端等網絡平(ping)臺(tai)，打造黨(dang)史(shi)融媒(mei)體(ti)作品，增(zeng)強黨(dang)史(shi)學習教育吸引力感染(ran)力。

第(di)二十四條 用好新時(shi)代(dai)文(wen)明實踐中心、縣級融(rong)媒體(ti)(ti)中心和農家書屋、職工書屋等平臺，運用報告(gao)會、座談會、知識競賽(sai)、宣講(jiang)活(huo)動(dong)、讀書活(huo)動(dong)等形式，發揮革命英(ying)烈、功勛模(mo)范、先進(jin)典型(xing)、時(shi)代(dai)楷模(mo)的(de)示范引領作用，把黨(dang)史學(xue)習教育融(rong)入精神(shen)文(wen)明創建和群眾性文(wen)化活(huo)動(dong)。

第(di)五章(zhang) 保(bao)障和監督(du)

第二十五條 黨(dang)(dang)(dang)史(shi)和(he)文獻(xian)部(bu)門應(ying)當發揮黨(dang)(dang)(dang)的(de)歷史(shi)和(he)理論(lun)研究專(zhuan)門機構作(zuo)用，制(zhi)定黨(dang)(dang)(dang)史(shi)和(he)文獻(xian)工作(zuo)規劃，組(zu)織開(kai)展黨(dang)(dang)(dang)史(shi)研究、黨(dang)(dang)(dang)史(shi)著作(zuo)編(bian)寫、黨(dang)(dang)(dang)史(shi)宣傳教育、黨(dang)(dang)(dang)史(shi)資料征集等工作(zuo)。

各(ge)地區各(ge)部(bu)門(men)各(ge)單位應當準確記載本地區本部(bu)門(men)本單位黨的(de)工作，為(wei)黨史和文(wen)獻部(bu)門(men)提(ti)供(gong)資料支持。

第二十六條 加(jia)強中共黨(dang)(dang)(dang)史(shi)黨(dang)(dang)(dang)建學(xue)一級學(xue)科建設，做好人(ren)才培養、課程(cheng)設置(zhi)、師資隊伍建設、科學(xue)研(yan)究、學(xue)術交流(liu)等(deng)(deng)工作。加(jia)強黨(dang)(dang)(dang)史(shi)精(jing)品課程(cheng)建設，建立完(wan)善(shan)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)精(jing)品課程(cheng)庫，利(li)用網絡(luo)平臺(tai)、線上課堂(tang)等(deng)(deng)形式，共享優質資源。

第二十七(qi)條 按照政治強、業(ye)務(wu)精、作(zuo)(zuo)風(feng)正的原則，建設一支結構合理(li)、專(zhuan)兼(jian)結合的高素(su)質黨史(shi)學習(xi)(xi)教育工(gong)作(zuo)(zuo)隊伍。大力培(pei)養優秀黨史(shi)人才(cai)特(te)別是青年人才(cai)，造就一批有(you)影響的黨史(shi)專(zhuan)家和黨史(shi)宣(xuan)講人才(cai)。重視發揮老干部、老戰(zhan)士(shi)、老專(zhuan)家、老教師(shi)、老模范(fan)參(can)與黨史(shi)學習(xi)(xi)教育工(gong)作(zuo)(zuo)的作(zuo)(zuo)用。

第二十八條 各級黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）以(yi)及黨(dang)委宣傳部(bu)門、黨(dang)史(shi)(shi)和文獻(xian)部(bu)門等(deng)(deng)應當嚴(yan)格落(luo)實意識形(xing)(xing)態(tai)工作(zuo)責任(ren)制(zhi)(zhi)，嚴(yan)把政(zheng)治關。正確處理歷史(shi)(shi)和現實、政(zheng)治和學術、研究和宣傳等(deng)(deng)關系，旗幟(zhi)鮮明(ming)反(fan)對歷史(shi)(shi)虛無主義等(deng)(deng)錯誤思潮和觀點(dian)，自覺與丑化黨(dang)和國(guo)家形(xing)(xing)象、詆毀(hui)黨(dang)和國(guo)家領導人、抹黑英雄(xiong)模范、歪曲黨(dang)的(de)歷史(shi)(shi)等(deng)(deng)言(yan)行作(zuo)斗(dou)爭。堅決反(fan)對形(xing)(xing)式主義、官僚主義，抵制(zhi)(zhi)庸(yong)俗化、娛樂化，防(fang)止“低級紅”、“高級黑”。

第二(er)十九(jiu)條 黨史學習教(jiao)育工作(zuo)經費(fei)列入(ru)本級(ji)預算。

開(kai)展(zhan)黨史學習教育，應(ying)當(dang)堅持勤儉(jian)節約，充分利用當(dang)地條件就地組織開(kai)展(zhan)相關活動(dong)，嚴(yan)禁以學習教育為名(ming)變相公款(kuan)旅游。嚴(yan)禁借學習教育搞(gao)不(bu)當(dang)營商活動(dong)，硬(ying)性攤派(pai)征訂輔(fu)導讀(du)物、音像(xiang)制品等學習資料(liao)。

第三十條(tiao) 各(ge)級黨委（黨組）應當加(jia)強對黨史學習教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)開展情況(kuang)的監督檢查，將其納入黨建工(gong)作(zuo)(zuo)責任制，納入領(ling)導(dao)班子、領(ling)導(dao)干部目標管理和考核體(ti)系，納入巡視巡察內(nei)容。

第三十一條 各級黨(dang)委(wei)（黨(dang)組）原(yuan)則(ze)上每5年組(zu)織開展1次(ci)黨史學習(xi)教育工作情況(kuang)綜合評(ping)估，充分(fen)運(yun)用(yong)評(ping)估結果，不斷改進黨史學習(xi)教育工作。

對黨史學(xue)習教育工(gong)作中成(cheng)績突出的集體和個人，按照有(you)關規定(ding)給予表彰獎勵(li)。

違反本條例有(you)關規定的，根(gen)據情節輕(qing)重(zhong)，依規依紀依法予(yu)以處理、處分(fen)。

第(di)六章(zhang) 附(fu)則

第(di)三十(shi)二(er)條 軍(jun)隊黨史學習教育工(gong)作規定，由中(zhong)央軍(jun)事委員會根(gen)據(ju)本條例制定。

第三十(shi)三條 本(ben)條例由中(zhong)央宣傳部(bu)、中(zhong)央組(zu)織部(bu)、中(zhong)央黨史(shi)和(he)文(wen)獻研究院負責解(jie)釋。

第三十四條 本條(tiao)例自發(fa)布之日起施行。